诱导创造力挑战创新:“硅谷创新·走进京津冀”国际论坛走进廊坊

近日,“硅谷创新·走进京津冀”国际论坛在廊坊举行，众多国内外高校、企业高层共同就“中国创新创业的挑战和机遇”“硅谷创新创业对大学教育的启示““创业与创新教育的课程设计与授课方法”等专题进行了深入讨论。来自包括国内外知名大学教授、院长、国内外创新创业教育特邀专家及企业高管在内的150余人参加了此次会议。
“硅谷创新创业对大学教育的启示”专场由旧金山大学商学院副院长巴里·多伊尔博士主持。
新道科技股份有限公司高级副总裁周前进发表题为《创新改变世界 创业点亮人生》的报告。他认为，当下的教育经历了四个发展阶段，即教育1.0时代的理论+考试;教育2.0时代的理论+考试+技能;教育3.0时代的理论+考试+技能+生态人格，直至教育4.0时代的创新创业教育。从企业角度看，创新创业教育形式有两种，一是“企业”的从无到有，即从0到1，这样的人才培养被视为“创业型”人才的培养，二是“企业”的从有到无限可能即从1到N，教会学生把企业做强、做大、做久，这样的人才培养被视为“创新创业型人才”的培养。为使学生的作业成为作品、商品、有利润的商品，所有专业的学生都应该接受”商业素养+人文素养+职业素养+创新创业”的教育。
周前进表示：“教育的核心是人格心灵的唤醒——教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒，让每个学生都去塑造美好人性、培养美好人格、拥有美好人生“。

新道科技股份有限公司高级副总裁周前进做分享

旧金山大学商学院院长Elizabeth Davis博士介绍到：商学院的创新创业专业素来享有盛誉，培养出了诸如Intel公司总裁、Adobe创始人等众多知名企业家，并被誉为华人董事长的摇篮，中国校友包括新浪董事陈立武、华润置地董事长王印。她表示：“旧金山大学一直在不断的挑战自我，针对如何展开创业教育做出了很大的努力，学校里有一个本科的创业项目，就是培养学生解决问题的能力，我们希望搭建一个平台，让学生能够系统的进行创业。”
来自加拿大汤姆逊大学商学院院长麦克·亨利博士表示：创新无处不在，学校要做的是营造差异化的氛围，区域性大学要做的不仅仅是要创新，更需要挑战人们的假设。
下午，来自中外知名教育专家围绕“创业与创新教育的课程设计与授课方法”进行了交流与探讨。
与会专家一致认为，加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍，促进高等教育与科技、经济、社会紧密结合，是新形势下高校面临的重要任务。论坛在健全创业与创新教育的课程设计体系、改革授课方法、强化创新创业实践、硅谷创新创业对大学教育的启示等方面达成了许多共识。
本次论坛由美国旧金山大学中国企业管理研究所、旧金山大学商学院、美国加州河北商会、北京大学产业技术研究院、世界华侨华人社团联合会和华东理工大学商学院、中国高等教育学会财经教育分会主办，新道科技股份有限公司承办，旨在为配合京津冀协同发展、雄安新区建设和廊坊地区对于科技创新、绿色科技、大教育、大数据、大健康，能源环保技术的需求和对国际科技合作、投资洽谈对接、高端人才交流引进。